TEXTO I

    O brinquedo é representado como um “objeto suporte da brincadeira”. Os brinquedos podem ser considerados estruturados e não estruturados. São designados brinquedos estruturados aqueles que já são adquiridos prontos. Os brinquedos não estruturados não são provenientes de indústrias. A brincadeira se distingue por alguma estruturação e pela utilização de regras. Na brincadeira, a existência de regras não limita a ação lúdica; a pessoa pode modificá-la, ausentar-se quando desejar, incluir novos membros, adotar as próprias regras. Assim, existe maior liberdade de ação para os participantes. Já a concepção de jogo está integrada tanto ao objeto quanto à brincadeira. É uma atividade mais estruturada e estabelecida por um princípio de regras mais explícitas.

Disponível em: www.portaldasmissoes.com.br. Acesso em: 31 out. 2019 (adaptado).

Ilustração em preto e branco de dois meninos brincando. O menino da esquerda está montado em um cavalo de pau (um cabo de madeira com uma cabeça de cavalo na ponta). O menino da direita está segurando uma espada de brinquedo levantada e está montado em um pedaço de pau simples (semelhante a um cabo de vassoura).

Disponível em: www.portaleducacao.com.br. Acesso em: 31 out. 2019.

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